No cabe duda de que la divulgación de la ciencia supone un eslabón fundamental para el desarrollo y construcción de las sociedades actuales. Sin embargo, y es preciso subrayarlo, a pesar de su demostrada importancia y de su papel en el desarrollo de una ciudadanía más crítica, más formada y más democrática, no todos tenemos que ser científicos, pero sí deberíamos ser capaces de dirigir hacia donde queremos que vaya la ciencia. Así la Universidad, como poseedora de esa comunidad de científicos que trabaja en pro del saber, tiene la obligación de formar e informar a la sociedad. No solo debe dar cuentas de lo que hace. También, tiene que hacer que los ciudadanos sean conscientes de las labores que desempeña. Sin duda la comunicación juega un papel crucial en la proyección de imagen de la universidad. La cultura científica es un concepto que trasciende los conocimientos científicos para situarse en un nivel algo superior donde la información científica pasa a convertirse en algo familiar para el ciudadano lo que le permite interiorizar y comprender aspectos complejos de una manera sencilla y casi sin darse cuenta de ello. Algo que los autores tratan de hacer en esta obra.