La educación menstrual es clave para comprender la menstruación y la menopausia como procesos naturales, mejorar la salud y combatir el estigma. Este libro explica qué es, por qué es necesaria y cuál es el papel de las educadoras menstruales, desde un enfoque proderechos, científico y accesible. Obra colectiva pionera, reúne 14 autoras (investigadoras, educadoras, psicólogas, sociólogas, etc.) que, desde el rigor aportan conceptos, marcos y definiciones sobre la educación en menarquia, menstruación, fertilidad, menopausia y climaterio, abordando dimensiones como la salud, los dispositivos de gestión menstrual, los derechos y la formación. Aborda los roles, funciones, objetivos y la ética de la educadora menstrual, ofreciendo criterios claros y fundamentados para la práctica educativa en contextos escolares, sociocomunitarios, laborales y otros ámbitos de intervención. Escrita en un lenguaje claro, cercano y accesible, pensado para llegar tanto a público general como a profesionales sin perder profundidad ni rigor, la obra incluye un glosario de educación menstrual con más de 120 definiciones y una bibliografía exhaustiva que conecta con las principales investigaciones, activismos y producciones teóricas sobre cultura menstrual a nivel global.