Este libro, de enfoque interdisciplinar y multilingüe, va dirigido a profesionales de diferentes sectores, docentes y estudiantes interesados en las potencialidades que ofrecen los espacios virtuales como medio de acceso a la interculturalidad. Pretende pues, contribuir, desde un punto de vista novedoso, a promover el espíritu crítico y la aceptación del otro, a romper fronteras en un universo globalizado e interconectado que no cesa de reinventarse. Concretamente, da respuesta a una cuestión relevante en la sociedad actual: vincular las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) a los intercambios multiculturales. Dichas tecnologías son decisivas tanto en la adquisición de la competencia intercultural como en el modo de analizar la diversidad de la sociedad actual. En esta publicación, especialistas en sectores afines (tecnológico, didáctico, lingüístico, semiológico, traductológico y mediático) abordan la temática desde diferentes perspectivas. A lo largo de los catorce capítulos que lo componen se reflexiona, entre otras cuestiones, sobre manipulación de los medios de comunicación, fake news, traducción automática y profesional en Internet, pic speech, TIC y su aplicación didáctica, redes sociales, youtube, blogs y foros especializados, brecha digital, MOOC e interculturalidad. En definitiva, esta obra pone de manifiesto que, además de la simple comparació